Az Európai Iskoláról tudni kell, hogy nagyon jól felszerelt. A természettudománnyal kapcsolatos órákon nem csak elmélet zajlik, hanem komolyan kisérleteznek is. De nem úgy, mint a mi időnkben, hgoy a tanár a katedrán bemutatja a kisérletet, hanem kettesével, kiscsoportokban hozzáférnek minden lényeges kisérleti anyaghoz, van viz és gázcsap is.
Most legutóbb azonban a kisérlet hazajött, méghozzá házi feladat formájában. Biológiából a vese működését tanulják, a feladat pedig a pisi mérése volt. Ilyenkor - is - örül az ember, hogy fia van, mégiscsak könnyebb a házi feladat elvégzése. Mint minden házi feladatnál először megterveztük, hogy hogyan oldjuk meg. Én azon az állásponton voltam, hogy nézzük meg a neten, hogy mennyinek kell lennie és irjuk be. Bence azonban a becsületes fajtából való, ezért ő empirikusan tervezte a megoldást. A közértben azon kaptam magunkat, hogy mérőedényeket nézegetnek a fiúk. Ezt a vásárlási szándékot megtorpedóztam azzal, hogy nem fogunk ám külön műanyag mérőedényre költeni csak azért, hogy egyszer pisit mérjünk benne (bár a pisi steril). Hamar eloszlattam a fiúk kételyeit azzal kapcsolatban is, hogy majd az én konyhai felszerelésem közül fognak választani. Végül Gy. egy szörpös üveget alakitott át mérőedénnyé. Bence azonban arra is gondolt, hogy bizonyitania is kell a méréseit, ezért minden mintát le is fényképezett. A nyomtatás persze rám várt. Még szerencse, hogy én érkezem legkorábban az irodába, igy elkerültem a kinos kérdéseket... Végül csillagos 10-est kapott a házi feladatra, a tanárnő külön kiemelte a fényképes dokumentációt.
